V súčasnosti deti vyrastajú v prostredí médií. Televízia, internet, počítače a videohry čoraz viac bojujú o svoju pozornosť.
Často samotní dospelí sú iniciátormi nekontrolovaného sledovania detí z televízie, pretože pre nich - je to príležitosť na odpočinok a podnikanie. V skutočnosti sa ukazuje, že obsah vysielania sa stáva hlavným pedagógom pre dieťa, pripojený k modernej kultúre a prijateľným sociálnym normám.
Uvedomujúc si, že sledovanie televízie môže mať vplyv na zdravie a rozvoj detí, federálny satelitný operátor Orion vykonal vlastný prieskum televízneho vysielania pre deti.
Analytické centrum operátora pohovorilo 2000 ruských rodín s deťmi od 0 do 10 rokov v celej krajine. Odberatelia odpovedali na otázky: ako často a ako dlho deti pozerajú televíziu; aký obsah je k dispozícii; či rodičia kontrolujú proces sledovania televízie. Prieskum bol uskutočnený telefonickým pohovorom.
Podľa analytikov má každý deň prístup k televízii 80% detí, 11% - 2-3 krát týždenne, 7% - len raz. Súčasne 79% mladých divákov absolvuje sledovanie televízie viac ako 60 minút a väčšina z nich nepresahuje 7 rokov.
Súčasne, pretože štúdia ukazuje, volajúci pri vedomí prístup k výberu televízneho obsahu pre deti. Iba 2% respondentov uviedlo, že ich deti budú vyzerať rovnako ako celý zvyšok rodiny.
Jeden zo štyroch respondentov uviedlo, že sa nikdy pozerať na televíziu so svojimi deťmi. 42% hovorí, že pravidelne používajú televízne programy na spoločné voľný čas.
V 41% prípadov sa dospelí zúčastňujú sledovania karikatúr. 30% detí sú priťahované k sledovanie filmov a televíznych relácií (s príslušnou vekovú štítku), 13% sledovaných vzdelávacích programov a programov o zvieratách. 11% radšej sledovať s rodinou prenos detí, a iba 5% vyberá zábavný televízny program.
Pracovníci výskum kontaktného centra poznamenať, že najväčší problém respondentov volal na otázku "Prečo si zapnutie televízora dieťa?". Ak chcete získať odpoveď, väčšina potrebovala rady.
To môže znamenať, spontánny správanie rodičov v otázkach sledovanie televízie: mnohí to bez premýšľania o problémoch a dôsledkoch. Spolu s tablety a smartphony, pre mnohých rodičov sledovanie televízie - nástroj pre riešenie problémov týkajúcich sa vzdelávania detí: používať na kŕmenie detí, upokojujú, rozptýliť.
Odborníci tiež súhlasia s tým, že rodičia by mali osobne vybrať a otestovať televízny produkt, ktorý ich dieťa bude sledovať, nenechávajte ho s televízorom sám, s ním sledovať detské programy, komentovať programy a klásť otázky o tom, čo sa deje na obrazovke. Optimálnym riešením je vyvinúť plán sledovania rodiny, ktorý zohľadní vekové, zdravotné, vzdelávacie a zábavné potreby pre každé dieťa. Jednoduché pravidlá ekologického sledovania televízie pomôžu zorganizovať proces a čerpať z pohľadu maximálny prínos pre rozvoj dieťaťa.
Jedným z nástrojov pre dodatočnú rodičovskú kontrolu sú špeciálne detské televízne konzoly. Pomocou diaľkového ovládania sa deti cítia dospelí a nezávislí, pričom si vyberajú kanály na prezeranie bez vonkajšej pomoci a rodičia ich môžu chrániť pred nežiaducim obsahom. V závislosti od veku zoznamu detských kanálov na tlačidlách môžete zmeniť, prispôsobiť sa procesu rastu dieťaťa, prípadne pridanie televíznych kanálov o zvieratách, prírode.
