Deti

Fyzický vývoj dieťaťa za tri mesiace

Pin
Send
Share
Send

Tretí mesiac života sa vyznačuje veľkým skokom vpred vo fyzickom a neuropsychologického vývoja. Každý deň môžete sledovať akékoľvek zmeny v živote dieťaťa.

Ten chlapec má svoje vlastné otočí hlavu, keď sledoval, zatiaľ čo matka sa snaží chytiť hračku visí nad hrudníka, poležiačky na jeho brucho, dvíha nielen hlavu, ale aj ramená.

Dieťa pridáva v treťom mesiaci života asi 700-800 g.Rast dieťaťa sa zvyšuje asi o 2,5 cm Podľa priemerných údajov je objem hlavy chlapcov v tomto veku asi 40,9 cm a objem hrudníka je 41, 5 cm.

U dievčat sú tie isté indexy zvyčajne nižšie, u trojmesačnej dievčiny je objem hlavy a hrudníka približne 40 cm.

Čo môžeme urobiť?

Po troch mesiacoch môže drvina ležať na bruchu, zatiaľ čo sa opiera o predlaktie a viac času môže držať hlavu vo vzpriamenej polohe. To zvyčajne vytvára živý dojem na dospelých, pretože vnímali až doteraz dieťa ako úplne bezmocné stvorenie.

A teraz sa dieťa rýchlo rozvíja v očiach, čo samozrejme im vyhovuje. A ak dieťa, ležiace na bruchu, stále pozerá na niekoho, kto je na mieste, povie niekoľko zvukov, určite to spôsobí náklonnosť každému.

Tri mesiace staré deti sa môžu oprieť o nohy, keď sú pod podpazušími. Ak chcete otestovať túto zručnosť, dieťa sa musí obrátiť tvárou v tvár. Po upevnení ramien svojho tela nechajte dieťa dotýkať sa plochého a tvrdého povrchu. V takýchto prípadoch dieťa zvyčajne narovná nohy v kolenách a na opierke o nohu stojí ".

Jednoducho nepoužívajte túto "schopnosť" motora dieťaťa ako neustále cvičenie. Nakoniec, pohybové zariadenie dieťaťa za tri mesiace ešte nie je pripravené na tieto bežné záťaže.

V tomto období dieťa začína hrať s perami, pohyby jeho rúk sú zadarmo a vhodné. Karapuzik prináša predmety na tvár alebo do úst, dosahuje na chrastítka, hromuje ich, dotýka ich emócií a vtiahne ich do úst. Dieťa, ležiace na jeho bruchu, môže stúpať, zatiaľ čo sa opiera o svoje lakte a predlaktie, už sa pokúša sedieť na vlastnú päsť, podporovať ho zároveň pre osla.

Dieťa sa môže otočiť späť dozadu a pokúšať sa sám držať hlavu. V tomto období bude skvelé, ak zavesíte mobilný telefón cez detskú postieľku. Batoľa bude veľmi baviť s točivými predmetmi, skúma ich a počúva hudbu. V tomto čase sa vytvára vzťah medzi sluchom a videním.

Tvorba nových zručností detí

V tomto veku pokračuje posilňovanie muskuloskeletálneho systému dieťaťa. Jeho kosti sú stále pomerne krehké, takže vonkajšie vplyvy pre dieťa traumatizujúce, buďte veľmi opatrní a presné pri rokovaní s dieťaťom. Mali by ste vedieť, že v prípade, že dieťa je príliš tesná pre zámenu plienok alebo zlý závod, môže to viesť k deformáciám kostí.

Na konci tretieho mesiaca zmizne fyziologicky zvýšený svalový tonus dieťaťa. Dieťa môže už urobiť nejaké vedomé pohyby, nohy, ruky, trup a krk tento mesiac sú mobilnejšie. Dieťa sa dostane k hračkám, je lepšie oddeliť prsty. Dieťa vie, ako chytiť chrastítko a pritiahnuť ho k nemu.

Vo vertikálnej polohe na rukovätiach rodičov sa dieťa už úplne dôverne drží hlavu. Môže slobodne obrátiť svoju hlavu do rôznych smerov, pozrie sa na svoje ruky, sleduje ich pohyby a prináša ich do tváre.

Tento mesiac je nevyhnutné zapojiť sa do formovania v dieťati komunikácie medzi pohľadom smerom dole a zapadaním. Áno, sedí niekde len pár mesiacov až šesť, ale vo veku troch mesiacov už musí vytiahnuť ruky.Ak sa dieťa nemôže naučiť pozerať sa na nohy, potom v budúcnosti v sediacej pozícii, správna koordinácia pohybov bude trvať dlhšie.

Keď vytiahnete hlavu drobky, mali by ste ho pritiahnuť k hrudi, zatiaľ čo v svaloch rukoväte by malo dôjsť k namáhaniu. Väčšina pediatrov tvrdí, že tvorba reakcií trupu a vertikálnej osi tela je dôležitou etapou psychofyzikálneho vývoja trojmesačného dieťaťa.

Všetky tieto zručnosti uvedené vyššie sú potrebné pre "sebavedomie" dieťaťa. Karapuz, ktorý vie, ako sa odtrhnú od povrchu, cíti hranicu svojho tela, začína si uvedomovať, že lôžko a stôl nie sú jeho pokračovaním. To je dôvod, prečo deti, ktoré sa neotočia dobre, majú problémy s vytvorením konceptu "ja".

V tomto období je vývoj dieťaťa charakterizovaný objavením sa prvých pokusov prehodnotiť priestorové reprezentácie. To je: to, čo bolo za sebou, bolo zhora. A to, čo bolo vpravo, bolo vľavo.

Pin
Send
Share
Send

Sledujte video: Dokumentárny cyklus Dá sa to - Bližšie k deťom (Apríl 2024).