Samozrejme, že v dobrej a starostlivé starostlivosti o duševné a emocionálne kontakt s matkou dieťa bude cítiť bezpečne a pohodlne len v náručí. Z tohto dôvodu bude dieťa tendenciu neustálom kontakte s mamou.
Inými slovami, dieťa do dvoch mesiacov veku identifikovať s matkou ako celok, to znamená, že nemožno oddeliť "ja" od nej. Z tohto dôvodu sa dieťa správa pokojne, keď je so svojou matkou a zúčastňuje sa na ňom vo všetkých jej problémoch.
V tejto situácii nebude dieťa vkusné, žiadne niečo, môže sa so svojou matkou trpezlivo a pokojne pohybovať len pri pozorovaní všetkého, čo sa deje.
Dieťa sa môže cítiť iba vtedy, keď cíti nepríjemné pocity (zima alebo horúčku) alebo nejakú potrebu (hlad).
Dieťa počas spánku stále potrebuje obmedzený priestor, takže je dobré spať tým, že prilepíte výlevku do vankúša alebo do hrudníka svojej matky. Tiež, ak sa drobky naďalej otáčajú rukami a nohami (vrhajú sa) a prebudia sa s výkřikom, potom je stále potrebné zaplietnuť.
V tomto veku drobivka už môže "flirtovať", to znamená, aby si vybudovala oči na flirtovanie: usmieva sa, plácne oči a mračuje.Týmito činmi dieťa ukazuje, ako je roztomilý a dobrý. Okrem toho sa zdá, že dieťa už má odôvodnené odhodlanie a pevnosť, môže protestovať proti niektorým činom dospelých, ktoré sa mu zdrvujú ako nepríjemné.
Od dvoch mesiacov sa dieťa stane veľmi veselým a veselým. Dieťa sa usmeje, keď vydáva zvuk, keď otvorí ústa široko (úsmev sa ozval), stane sa to, že sa tiše smeje. Veľa drobkov sa začne smiať hlasom.
Taktiež dieťa už trávi menej času spaním. V tomto období sú dve dlhé prestávky na jeden až tri hodiny a štyri až päť minút na desať minút. Navyše je tu dlhý spánok, počas ktorého dieťa beží prestávky na kŕmenie a výsadbu. Mimochodom, od veku dvoch mesiacov sa deti ukážu ako kobylky a sovy.
Do konca druhého mesiaca života dieťaťa musí byť schopný:
- Objekt, ktorý sa bude pohybovať vo vzdialenosti 15 cm od tváre dieťaťa (v blízkosti) dieťaťa, by sa mal ustáliť
- Dieťa by malo reagovať na vyzváňanie zvončeka. Napríklad, keď sa ozvete, môžete plakať alebo otriasť.
- Dieťa robí okrem plaču iné zvuky. Napríklad agukanie.
V prípade, že sa vám zdá, že vaše dieťa ešte nedosiahlo tieto hlavné ukazovatele všeobecného vývoja (dokonca ani jedno), vždy sa musíte poradiť s lekárom. Nebojte sa, len vo výnimočných prípadoch oneskorenie naznačuje, že to je problém, a to zvyčajne nie je svedčiace o žiadnych veľkých problémov u dieťaťa, a nakoniec to všetko je normalizovaný.
Predčasne narodené dieťa zvyčajne dosahuje základné všeobecné parametre oveľa neskôr ako deti, čo sa musí zohľadniť.
Ten chlapec vo veku dvoch mesiacov, môže byť tiež schopný, aj keď nie nevyhnutne ležal na bruchu, držať hračku prsty, pozor aj na veľmi malé objekty, s cieľom zvýšiť jeho hlava 45 °, pevne držať hlavu vo zvislej polohe, zdvihnite hrudník, ležal na bruchu a opretý o svoje ruky. Tiež sa dieťa môže obrátiť (jedným smerom), smiať sa nahlas.
Psychomotorický vývoj dieťaťa
Na začiatku druhého mesiaca má dieťa zníženú extenzívnu tónu v krčných svaloch a ohybový tón v končatinách. Ak je dieťa nasadené na barel, potom mu neohne hlavu.
Vzácny je už začína pohybovať oveľa aktívnejší: možno roztvoriť päste, zdvihnite ruky do rôznych smerov, zvýšiť ich dopredu a hore nad ramená. Je potrebné poznamenať, že na konci prvej a na začiatku druhého mesiaca života dieťa začína znateľne zlepšuje motor a psycho-emocionálny vývoj.
U dieťaťa sú všetky pohyby už oveľa rôznorodejšie, okrem toho, že niektoré pohyby dieťaťa už môžu byť označené ako vedomé. Napríklad na konci druhého mesiaca sa dieťa začne blížiť ruky do úst, cmúľať si palec, a je bližšie na tri mesiace s ohľadom na svoje pero, pretrel si oči, atď
Stojí za zmienku, že úplne prvé prejavy ľubovoľných motorických zručností sú na psychomotorický vývoj dieťaťa veľmi dôležité. A to všetko preto, že motorová a duševná sféra dieťaťa do jedného roka je jednou zložkou.
Prípadná oneskorenie vo vývoji psycho-emocionálnych funkcií obvykle vedie k tomu, že motorické zručnosti nie sú vyvinuté, alebo sa rozvíjajú, avšak s odchýlkami. A naopak, prítomnosť dieťaťa obmedzenie poznania sveta, čo vedie oneskorenie vo vývoji motorických schopností, samozrejme, zabrániť mu harmonicky rozvíjať intelektuálne.
Preto harmonický psychomotorický vývoj dieťaťa je veľmi dôležité práve grudnichkovom veku, že každý deň by mal byť oslavovaný len omrvinky rôzne úspechy.
Na dvoch mesiacov veku dojčaťa v polohe na bruchu, zdvihne hlavu, aj keď je to smiešne "visí von", ktorý sa koná stále nestabilné, takže väčšinu času dieťaťa hlavou dole po dobu niekoľkých sekúnd. Vo veku 2,5 mesiaca je dieťa už istá a môže dlho držať hlavu.
